中國(guó)學(xué)術(shù)論文查重入口,CNKI學(xué)術(shù)論文檢測(cè)系統(tǒng)-CNKI學(xué)術(shù)查重檢測(cè)系統(tǒng)入口
發(fā)布時(shí)間：2023-03-20 01:01:42 作者：學(xué)術(shù)小編 來(lái)源：www.adcyfwr.cn
- 知乎 論文開(kāi)題報(bào)告查重嗎？ 大佬們，想問(wèn)一下，開(kāi)題報(bào)告查重嗎？ 一般學(xué)校是不要求查開(kāi)題報(bào)告的，但也有些學(xué)校是例外。 為了避免突然查開(kāi)題報(bào)告，導(dǎo)致重復(fù)率過(guò)高，無(wú)法畢業(yè)，我們唯一能做的就是將論文部分的重復(fù)率 進(jìn)一步降低 ，今天就傳授給大家一些非常有效的 降重方法 。
如何正確進(jìn)行畢業(yè)論文查重？ 1 基本準(zhǔn)則 簡(jiǎn)而言之，就一句話“ 學(xué)校要求用什么查重系統(tǒng)，就用什么系統(tǒng)查重！ ”。 因?yàn)?，不同的查重系統(tǒng)所檢測(cè)出的結(jié)果并沒(méi)有絕對(duì)的參考性。 每個(gè)查重系統(tǒng)的算法以及論文庫(kù)都不盡相同。
今天編就為大家解答本科畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告是否需要檢測(cè)。 首先小編可以肯定的告訴大家，本科畢業(yè)論文開(kāi)篇報(bào)告是不包括在檢測(cè)范圍的，所以大家可以不用擔(dān)心。 開(kāi)題報(bào)告只起一個(gè)引導(dǎo)作用，對(duì)于論文的正文內(nèi)容有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用，也起到一個(gè)充當(dāng)字?jǐn)?shù)的作用，雖然開(kāi)題報(bào)告不參與檢測(cè)，但是也應(yīng)該認(rèn)真的寫。
在研究生論文開(kāi)題報(bào)中，占篇幅最大的部分是文獻(xiàn)綜述。 所謂綜，就是指作者對(duì)占有的大量素材進(jìn)行歸納整理、綜合分析， 使文獻(xiàn)資料更加精煉、更加明確、更加層次分明、更有邏輯性。 所謂述，就是對(duì)各家學(xué)說(shuō)、觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)述， 提出自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。 填寫本欄目實(shí)際上是要求開(kāi)題者（學(xué)生）寫一篇短小的、有關(guān)本課題國(guó)內(nèi)外研究 動(dòng)態(tài)的綜合評(píng)述，以說(shuō)明本課題是依據(jù)什么提出來(lái)的，研究本課題有什么學(xué)術(shù)價(jià)值。 文獻(xiàn)綜述又分為三個(gè)部分：1.引言部分，用于概述主題的有關(guān)概念、定義，綜述的范圍、有關(guān)問(wèn)題的現(xiàn)狀、爭(zhēng)論焦點(diǎn)等，使讀者對(duì)綜述內(nèi)容有一個(gè)初步輪廓。 2.正文部分，主要用于敘述各家學(xué)說(shuō)、闡明所選課題的歷史背景、研究現(xiàn)狀和發(fā)展方向。
