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發(fā)布時(shí)間：2023-01-28 22:16:27 作者：學(xué)術(shù)小編 來(lái)源：www.adcyfwr.cn
學(xué)術(shù)是根據(jù)你文章結(jié)構(gòu)進(jìn)行分段查重。 你輕微的改動(dòng)，很有可能改變了原來(lái)的結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致結(jié)果變高。 如果學(xué)校不提供免費(fèi)查重機(jī)會(huì)，非常建議你在論文比較有把握的時(shí)候進(jìn)行一次學(xué)術(shù)查重。 同上，合格后不要改動(dòng)。
總字?jǐn)?shù)：有的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)報(bào)告中的總字?jǐn)?shù)與論文中的總字?jǐn)?shù)出入較大，這是因?yàn)闄z測(cè)系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)的是字符數(shù)，例如thesis，在word中是一個(gè)詞（字），在檢測(cè)系統(tǒng)中是6個(gè)字符。 重復(fù)字?jǐn)?shù)：重復(fù)部分+引用重復(fù)部分的字?jǐn)?shù)，一般改重是根據(jù)重復(fù)字?jǐn)?shù)收費(fèi)。 （報(bào)告中的重復(fù)字?jǐn)?shù)實(shí)際上是重復(fù)字符數(shù)，文科二者基本接近，理工科重復(fù)字符數(shù)與實(shí)際重復(fù)字?jǐn)?shù)相差較大，在跟商家溝通費(fèi)用時(shí)需特別注意） 總段落數(shù)：學(xué)術(shù)檢測(cè)時(shí)會(huì)根據(jù)文章的格式（如果格式（目錄）沒(méi)有正確調(diào)整，就根據(jù)內(nèi)容）進(jìn)行分段檢測(cè)，分成幾段，就是幾個(gè)段落。 （需要注意的是內(nèi)容發(fā)生變動(dòng)時(shí)，學(xué)術(shù)檢測(cè)會(huì)重新分段，有可能出現(xiàn)頭一次檢測(cè)正常的內(nèi)容第二次變紅，這屬于正常現(xiàn)象） 指標(biāo)：疑似剽竊觀(guān)點(diǎn)、疑似剽竊文字表述、疑似自我剽竊、過(guò)度引用等。
7.當(dāng)學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)識(shí)別到你論文中有某句話(huà)涉嫌抄襲的時(shí)候，它就會(huì)對(duì)這句話(huà)的前面后面部分都重點(diǎn)進(jìn)行模糊識(shí)別，這個(gè)時(shí)候判斷標(biāo)準(zhǔn)就變得更嚴(yán)格，僅僅加一些副詞或虛詞 (比如“的”、“然后”、“但是”、“所以”此類(lèi)詞語(yǔ)）是能夠識(shí)別出來(lái)的。 但這樣子的識(shí)別方式有時(shí)候會(huì)顯得不是很智能，可能會(huì)扯上一篇完全不相干的論文說(shuō)是內(nèi)容相似，這個(gè)就屬于比較無(wú)奈的情況了。
關(guān)于學(xué)術(shù)報(bào)告單里三個(gè)主要的重復(fù)率指標(biāo)。 第一個(gè)指標(biāo)是“去除本人已發(fā)表文獻(xiàn)復(fù)制比”，這個(gè)比例是針對(duì)有發(fā)表過(guò)論文的作者，如果論文被學(xué)術(shù)文獻(xiàn)檢索數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，則有這部分在這個(gè)比例里是不算做重復(fù)率的，這個(gè)比例也是是各機(jī)構(gòu)主要參考指標(biāo)，所以大家在進(jìn)行論文查重的時(shí)候一定要寫(xiě)正確的名字。 第二個(gè)指標(biāo)是“去除引用文獻(xiàn)復(fù)制比”，這個(gè)比例是將引用內(nèi)容去除后的比例，參考價(jià)值不大。
