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發(fā)布時(shí)間：2023-09-05 17:43:43 作者：學(xué)術(shù)小編 來源：www.adcyfwr.cn
我也同樣問題，問問你的最后咋樣了
具體看學(xué)校的操作，理論上沒問題，萬一學(xué)校卡你，給相關(guān)老師送點(diǎn)禮應(yīng)該就可以。
我當(dāng)時(shí)也是延遲半年，但學(xué)校只壓畢業(yè)證。 報(bào)道證和檔案連那種惡意欠學(xué)費(fèi)的都給了。
論文的重復(fù)率主要體現(xiàn)在參考文獻(xiàn)的引用格式上，你需要用自己的話講論文中的內(nèi)容說一遍，這樣就可以降低你論文的重復(fù)率，也能夠保證你順利畢業(yè)。
查重比較好過，主要是取決于你自己所花的時(shí)間，以及你自己copy的數(shù)量。一般學(xué)校的要求不會(huì)特別高，只是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。降重的話，方法很多，建議可以去知乎上搜索一下相關(guān)的技巧。
作為大學(xué)必修的畢業(yè)論文，一門只有幾十個(gè)學(xué)分的課程，不只是一份作業(yè)，更重要的是觀察同學(xué)幾年學(xué)習(xí)的成果，其重要性不言而喻。但論文的首要檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)是重復(fù)率。普通大學(xué)都會(huì)有這樣的規(guī)定：論文重復(fù)比例＞30％，不得參加答辯。
能夠看出重復(fù)率對(duì)論文的重要性，但由于論文數(shù)據(jù)庫(kù)很龐大，論文查重的意義就在于通過對(duì)需要檢測(cè)的論文和過去的數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行對(duì)比。所以你寫的每一句話，即使是一個(gè)詞，即使是你征集認(rèn)為的原創(chuàng)，都可能有很高的重復(fù)率，所以導(dǎo)致每一次寫的論文，重復(fù)率都控制不了。
在寫論文的時(shí)候要有意識(shí)，很多的名言名句，很多人說的話，千萬不要用。別想讓你的論文辭藻變得華麗，華麗的辭藻可能會(huì)傷害到你，最后檢測(cè)一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些令你驕傲的華麗的辭藻會(huì)讓你的論文重復(fù)率很高。
在正式提交前進(jìn)行一次查重，并得到一份查重報(bào)告，檢測(cè)重復(fù)率還有多少。這種檢測(cè)必須與大學(xué)所使用的檢測(cè)平臺(tái)相同，檢測(cè)平臺(tái)是非常多樣的，不同的平臺(tái)在檢測(cè)結(jié)果上也會(huì)有差異，保證起見，要與大學(xué)所使用的檢測(cè)工具一致。
拿論文查重報(bào)告進(jìn)行對(duì)比，然后就行論文降重，更常用的論文降重的方法是換句，即用哪句話重復(fù)，就用另一句話句話替換，但注意不要換得太過，連句子的意思都有偏差是不行的，關(guān)鍵在于同一語義的一種轉(zhuǎn)換。
每年這個(gè)階段學(xué)生都是最痛苦、最難熬的，因?yàn)樵谶@個(gè)過程中，你會(huì)被虐無數(shù)次，被論文重復(fù)率所折磨，但是我們過了這個(gè)階段，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)記憶是珍貴而難忘的。
純干貨本科畢業(yè)論文，還在煩惱查重太高嗎？學(xué)姐教你如何快速降重
論文查重是根據(jù)相似度對(duì)比檢查的 當(dāng)相同的字連續(xù)達(dá)到6個(gè)就進(jìn)入檢查范疇了 你只需要每間隔6個(gè)字以內(nèi)對(duì)字進(jìn)行替換就好了
選一段去網(wǎng)上搜有同多少百分比就是算抄襲
